Een katholieke dialoogschool geeft ruimte aan het kind en de jongere om hun eigen vorming richting te geven.
De pedagogie van de hoop die een katholieke dialoogschool beoefent, helpt kinderen en jongeren om hun richting te vinden aan de hand van deze wegwijzers: duurzaamheid, gastvrijheid, generositeit, kwetsbaarheid en belofte, rechtvaardigheid, uniciteit in verbondenheid, verbeelding en de eigen inspiratie van de school.
De nieuwe eindtermen of minimumdoelstellingen van de overheid zullen ruimte moeten voorzien voor het eigen opvoedingsproject van je school, voor je eigen creativiteit en verbeelding als professional in het onderwijs én voor het kind en de jongere om hun eigen vorming richting te geven.
Leeftocht nodigt je dit schooljaar uit om die veelzijdige ruimte te verkennen vanuit talrijke invalshoeken.
Het wordt een wondere ruimte, wanneer je erin om je heen begint te kijken met de ogen van de heilige Geest en je Hem erin werkzaam ziet.
Van maand tot maand levert Leeftocht je proviand voor onderweg.
De jaaraffiche verschijnt in twee versies met een alternatieve slogan. Wondere ruimte is de algemene baseline. De tweede versie is uitgebreid met de toegevoegde slogan Vlieg je mee?
Je kunt ze hier downloaden of bijbestellen bij de identiteitsbegeleiding, zolang de voorraad strekt.
Het Pinksterverhaal (Handelingen 2, 1-13) begeleidt je doorheen het schooljaar om met Leeftocht de wondere ruimte van het onderwijs te exploreren.
De folder is een handig instrument om snel vertrouwd te geraken met Leeftocht en de huidige jaargang. Hij geeft ook kansen om er anderen voor warm te maken
In de rubriek Nummers verschijnt iedere schoolmaand de digitale versie van het nieuwe Leeftochtnummer en vandaaruit kun je verder surfen naar nog meer inspiratie aan de hand van weblinks in het nummer.
De rubriek Uitwerking jaarthema bevat werkmateriaal om met het jaarthema en de maandthema’s aan de slag te gaan in het basisonderwijs en het secundair onderwijs: tekst- en beeldmateriaal, verhalen, muziek, impulsen om te vieren … Regelmatig verschijnen er nieuwe bijdragen.
De tijdschriften Naomi, Simon en Samuel van Uitgeverij Plantyn werken het jaarthema en de maandthema’s verder uit tot op de klasvloer in het kleuteronderwijs en de lagere school. Bij het lerarenabonnement op Naomi Magazine, Simon Magazine en Samuel Magazine zit daarvoor gebruiksklaar materiaal. In de rubriek Leeftocht voor kinderen lees je er meer over.
Wat doet Leeftocht met je en wat doe je met Leeftocht? Hoe werk je het jaarthema uit in jouw school? De rubriek Uit het werkveld verzamelt inspirerende voorbeelden uit het werkveld.
Je kunt elke Leeftochteditie online lezen op deze website. Ontvang je ook graag de gedrukte versie? Raadpleeg dan de modaliteiten in de rubriek Abonneer je.
Een katholieke dialoogschool geeft ruimte aan het kind en de jongere om hun eigen vorming richting te geven.
De pedagogie van de hoop die een katholieke dialoogschool beoefent, helpt kinderen en jongeren om hun richting te vinden aan de hand van deze wegwijzers: duurzaamheid, gastvrijheid, generositeit, kwetsbaarheid en belofte, rechtvaardigheid, uniciteit in verbondenheid, verbeelding en de eigen inspiratie van de school.
Leeftocht nodigt je dit schooljaar uit om mee op pad te gaan. Niet zomaar een wandeling, maar op bijzondere wijze op weg gaan, onderweg zijn, als pelgrims. Niet elke reis, niet elke tocht is een pelgrimage. Niet iedereen die onderweg is, voelt zich een pelgrim. De ene dag ben je misschien wel die pelgrim, maar de andere dag voel je je eerder de blinde Bartimeüs aan de kant van de weg die door pelgrims geholpen wordt om terug op pad te geraken …
Deze jaargang wil een uitnodiging zijn om pelgrims te zijn voor en met elkaar. De weg is belangrijker dan de bestemming, onderweg worden we geraakt door wat op ons pad komt. Leeftocht wil daartoe impulsen bieden. Laten we in beweging komen. Het wordt vast en zeker een boeiende tocht: geroepen om weg te trekken mogen we vertrouwen op God en onze medemens.
Van maand tot maand levert Leeftocht je proviand voor onderweg.
Met dit filmpje kun je het jaarthema introduceren.
De jaaraffiche visualiseert de complete pelgrimstocht met tien fascinerende tussenstops. Elke maand richten we ons op een van deze haltes en voorzien we je van proviand voor jouw reis doorheen het schooljaar.
Je kunt de jaaraffiche hier downloaden of bijbestellen door een e-mail te sturen naar de identiteitsbegeleiding van jouw regio; zolang de voorraad strekt.
De folder is een handig instrument om snel vertrouwd te geraken met Leeftocht en de huidige jaargang. Hij geeft ook kansen om er anderen voor warm te maken
In de rubriek Nummers verschijnt iedere schoolmaand de digitale versie van het nieuwe Leeftochtnummer en vandaaruit kun je verder surfen naar nog meer inspiratie aan de hand van weblinks in het nummer.
De rubriek Uitwerking jaarthema bevat werkmateriaal om met het jaarthema en de maandthema’s aan de slag te gaan in het basisonderwijs en het secundair onderwijs: tekst- en beeldmateriaal, verhalen, muziek, impulsen om te vieren … Regelmatig verschijnen er nieuwe bijdragen.
De tijdschriften Naomi, Simon en Samuel van Uitgeverij Averbode werken het jaarthema en de maandthema’s verder uit tot op de klasvloer in het kleuteronderwijs en de lagere school. Bij het lerarenabonnement op Naomi Magazine, Simon Magazine en Samuel Magazine zit daarvoor gebruiksklaar materiaal. In de rubriek Leeftocht voor kinderen lees je er meer over.
Wat doet Leeftocht met je en wat doe jij met Leeftocht? Hoe werk je het jaarthema uit in jouw school?
Tot welke initiatieven en creaties leidt het? Kruip zelf in je pen en laat het ons weten! Stuur een verslagje, een foto met wat uitleg of maak een filmpje en wie weet krijgt het wel weerklank in de rubriek Uit het werkveld! Zo inspireren we elkaar in het samen werken aan katholieke dialoogscholen in Vlaanderen.
Gratis: elke school en elk bestuur, aangesloten bij Katholiek Onderwijs Vlaanderen, ontvangt een gratis jaarabonnement. Vraag ernaar in je school.
Betalend: een individueel jaarabonnement kost € 12 (+ € 5 verzendingskosten). Abonneren kan via deze pagina.
