Kleuteronderwijzer(essen)(s) uit de instapklas en eerste kleuterklas krijgen regelmatig te maken met niet-zindelijke peuters. Ze zoeken manieren om het evenwicht te bewaren tussen (ver)zorg(ing) en onderwijs.
- Zindelijkheid en zelfredzaamheid een ZILLvolle plaats geven binnen de krachtige leeromgeving Inhoudstafel
