Door de coronapandemie voorziet de overheid bijkomende omkadering voor het bao en het so om de leerachterstand weg te werken ten gevolge van COVID-19. Maar wat nu? Hoe kennen we de leerlingen met leervertraging, welke stappen moeten we zetten om doelgericht en systematisch te remediëren? Team leerondersteuning werkte verschillende professionaliseringsinitiatieven uit voor leraren met als doel, leerlingen met leervertraging te remediëren.